Ситуации на понимание критического пути

Ниже - хорошие вопросы, с разбором, на понимание концепций критического пути, плавания, и сетевых диаграмм.

1. Может ли у проекта быть более одного критического пути? Да запросто, это несколько веток с максимальной продолжительностью
2. Это хорошо? Нет, несколько критических путей сильно повышает риск
3. Может ли меняться критический путь? Да, может в ходе проекта
4. Может ли быть отрицательное плавание? Да; это означает, что мы отстали
5. Каково плавание критического пути? При планировании, плавание критического пути - ноль. По мере исполнения проекта, если активность была исполнена раньше или позже против плана, будет возникать позитивное или негативное плавание. Негативное плавание на критическом пути требует корректировок либо внесения изменений в проект, чтобы привести его в соответствие с планом
6. Меняется ли сетевая диаграмма с изменением конечной даты? Автоматически нет, но РМ должен выполнять действия типа сжатия расписания или быстрого прохода, чтобы расписание всегда соответствовало новой дате, а вслед за этим корректировать и сетевую диаграмму
7. Можно ли оставить проект с негативным плаванием? Нет, нужно сжимать расписание. Если усилия по сжатию расписания не выливаются в нулевое или позитивное плавание, нужно отправить запрос на изменение базовых значений

Использование метода критического пути

Посмотрим, как это работает. Пусть у нас вот такая сетевая диаграмма; критический путь на ней отмечен красными стрелками:

Нам нужно понять самую раннюю и самую позднюю даты, в которые каждая активность должна начаться, и аналогично самую раннюю и самую позднюю даты, в которые она должна закончиться. Для этого, нужно пройти по сетевой диаграмме от начала до конца, и наоборот. "Ранние" цифры вычисляем, двигаясь вперед (прямой проход), "поздние" - назад (обратный проход).
Первую активность берем за ноль. Отмечаем дни вот так:

Результат прямого прохода:

Обращаем внимание на те активности, у которых более одного предшественника - нужно учитывать их все! См.задачи F и G.

Теперь считаем с конца, обратный проход:

Теперь обращаем внимание на те активности, у которых более одного последователя - например показательна F.

Далее считаем плавание, как LS - ES, или LF - EF:

Задачи с нулевым плаванием - на критическом пути.

Как критический путь помогает вам как РМ?

Критический путь:

1. помогает проверить, как много времени займет проект
2. показывает, какие активности плавают, и соответственно могут быть отложены без откладывания проекта
3. дает информацию, нужную для сжатия расписания проекта, во время планирования, или в случае, если что-то изменится
4. помогает определить, на чем фокусировать ваши усилия по управлению проектом
5. помогает определить, с какими активностями связан наибольший риск
6. помогает определить, есть ли отложенные активности